Світ стрімко поглинають інформаційні технології і освіта не виключення. В 2016 році Міністерство освіти запровадило нові стандарти в інформатиці і ввело курс об’ектно-орієнтованого програмування.
Чи були готові до цього учні та вчителі?
Чи зможуть вчителі інформатики швидко переформатуватися та змінити звичні підходи у подачі матеріалу? Завдяки новим курсам, які було запроваджено на базі 24-го ліцею при підтримці Житомирського політехнічного університету та Житомирської міської ради. Курс програмування було розроблено компанією ISM Ukraine, яка розробляє різноманітний софт та системи для інтерактивного навчання.
У 2017 році курси продовжуватимуться, лише зміниться керунок – основи алгоритмізації. Якщо ви маєте дитину-школяра, яка вивчає або вивчатиме незабаром інформатику, поцікавтесь: чи проходив вчитель такі курси? Якщо ні, то чому? І як саме він навчатиме вашу дитину? Старими методами чи за новою системою? У батьків є можливість відвідати кілька відкритих уроків курсу програмування, аби побачити, що слід вимагати від вчителя на уроці.
Не все можна купити за гроші. Найцінніше –це час і компетенція. Час працюватиме на ваших дітей, якщо вже в школі вони отримають сучасні, потрібні їм знання. Оскільки курси проходять при підтримці політехнічного університету, у школярів буде можливість оцінити свої можливості, дізнатися більше про навчання в університеті, спеціальності, нові розробки в галузі комп’ютерних технологій.
Компетенції – це те, що найбільше цінується на ринку праці. Навіть якщо молода людина буде високо вмотивованою і хотітиме працювати, але не матиме потрібного рівня вмінь та навичок, а головне – загальної бази для їх отримання, вона не зможе достойно конкурувати і отримати гідну заробітну плату.
Хто попереджений, т ой озброєний! Придивіться до бази школи, де вчиться ваша дитина. Придивіться до способів викладання технічних дисциплін і не гайте часу, аби встигнути щось змінити на краще!
- 5 переглядів
